“Para nosotros ha sido muy gratificante que nuestra Facultad se haya adjudicado cinco proyectos PID”, destacó la vicedecana de Docencia y Extensión, Dra. Brenda Modak, respecto a los resultados de la convocatoria 2021 adjudicada por académicas y académicos pertenecientes a los tres departamentos de nuestra Facultad.
“Estos reflejan el interés de nuestras y nuestros académicos por desarrollar propuestas que supongan un cambio significativo en el proceso educativo, más aún que este año iban enfocados a la docencia virtual”, sostuvo la Dra. Modak
Agregó que demuestra la capacidad que ellas y ellos tienen para enfrentar los nuevos tiempos, fortaleciendo la docencia en aula con la incorporación de elementos virtuales, “mejorando cualitativamente el proceso de enseñanza y aprendizaje, después de estos dos años de pandemia, en donde nos vimos enfrentados a grandes desafíos en el ámbito docente”.
En el contexto universitario, la adjudicación de los proyectos se distribuyó de la siguiente forma: Facultad de Ciencias Médicas (4), Facultad de Química y Biología (5), Facultad de Humanidades (3), Facultad de Ingeniería (6) y Facultad Tecnológica (2).
Las líneas de financiamiento en la Facultad, de Química y Biología fueron: “Fortalecimiento de la docencia en aula con la incorporación de elementos virtuales” (2); “Innovación de experiencias prácticas (talleres o laboratorios) en espacios virtuales” (2) e “Incorporación de nuevas formas de evaluación de la docencia” (1).
En concreto los proyectos seleccionados, cuyo objetivo es “fortalecer la labor del profesorado, a través de la implementación de nuevas prácticas que aporten a la mejora y pertinencia de los procesos formativos de nuestras y nuestros estudiantes”, fueron:
• Uso de Red social (TIK TOK) como facilitador para la docencia de química en los primeros años de Universidad. Responsable: Herna Barrientos, Departamento de Química de los Materiales (Línea 1).
• Diseño, implementación y validación de una experiencia práctica computacional para el contenido de gases ideales en el curso de Fisicoquímica I para Pedagogía en Química y Biología. Responsable: Raúl Mera. Departamento de Ciencias de Ambiente (Línea 2).
• Diseño instruccional diferenciado basado en tableros de opciones para la enseñanza de la fisiología. Responsable: Carlos Rozas, Departamento de Biología (Línea 4).
• Impacto del diagrama heurístico en la literalidad académica y el aprendizaje esperado en los laboratorios de Química Orgánica I y II de los futuros profesores de carreras científicas. Responsable: Sandra Rojas, Departamento de Ciencias del Ambiente (Línea 1).
• Desarrollo e implementación de laboratorios híbridos (experimentales y virtuales) para mitigar los efectos de la virtualización total de la docencia producto del COVID19 en el área de la Fisicoquímica para las carreras profesionales adscritas al Bachiller en Ciencias Químicas de la Facultad de Química y Biología. Responsable: Eduardo Pino López, Departamento de Ciencias del Ambiente (Línea 2).
Destacadas personalidades de la vida nacional serán protagonistas de coproducción audiovisual entre STGO TV e Inti-Illimani
La serie “Ciclos en el Sol” tiene previsto su estreno a fines de octubre por las pantallas de nuestro canal universitario y a través de las redes sociales de la afamada banda nacional. Para el segundo capítulo, Jorge Coulon, conversó con el doctor en Astronomía y Premio Nacional de Ciencias Exactas 1999, José Maza.
Seminario: Realizing a Sustainable Planet / Departamento de Relaciones Internacionales e Interuniversitarias
La Embajada Real de Tailandia presenta sus cordiales saludos a la Universidad de Santiago de Chile y tiene el honor de informar que, en el marco del sexagésimo aniversario del establecimiento de las relaciones diplomáticas entre Tailandia y Chile, que se celebra el presente año, la Embajada está organizando un seminario online denominado: “Realizing a Sustainable Planet through Bio-Circular-Green Economy: from Policy to Practice”, a realizarse el martes 30 de agosto de 2022, de 09:00 a 11:30 horas. El seminario será transmitido en idioma inglés a través de la plataforma de videoconferencia Zoom.
Académico Usach Domingo Ruiz, experto en baterías: “Hay un interés gubernamental de querer hacer algo práctico con los ingresos que está generando el litio”
El docente de nuestra Universidad destacó la abundancia de este mineral en Chile y afirmó que, dentro del mercado continental, nuestro país tiene cerca de 10 años de desfase con Bolivia.
UNIVERSIDAD DE SANTIAGO DE CHILE.
AV. LIBERTADOR BERNARDO O’HIGGINS Nº 3363. ESTACIÓN CENTRAL. SANTIAGO. CHILE.