En conjunto con la empresa ESSS, el Departamento de Ingeniería Mecánica de la Facultad de Ingeniería realizó workshops con el objetivo de acercar a la comunidad estudiantil una herramienta computacional de simulación estructural (FEA) y de dinámica de fluidos (CFD), y mediante problemas sencillos mostrar el potencial de uso en asignaturas y trabajos de titulación.
Más de un centenar de estudiantes fueron parte de la instancia, lo cual demuestra que estar al día en el uso de softwares fundamentales para el trabajo del ingeniero e ingeniera, como lo es ANSYS, despierta interés y participación.
“La idea es hacer más workshops de este tipo y más avanzados, para explorar el potencial de ANSYSs. El Dimec, junto a la empresa ESSS, quieren impulsar estas iniciativas de capacitación para apoyar la formación de los estudiantes en todos los niveles, y que puedan implementar ANSYS en sus trabajos de investigación, memorias, tesis y en innovación”, señaló Amaru González, académico del Departamento de Ingeniería Mecánica y coordinador de la actividad.
Rodrigo Martin, arquitecto e investigador: “Queremos transformar el Campus Usach en un Living Lab”
El académico de la Escuela de Arquitectura nos cuenta en esta entrevista su idea de que las instalaciones de nuestra Casa de Estudios sean más inteligentes y eficientes a través de la sensorización. Además, nos entrega su opinión de cómo nuestra capital podría cambiar a la luz de proyectos que desde la propia Unidad Mayor han propuesto al Gobierno Metropolitano.
Usach participó en tercer encuentro de la RED InES Género en Concepción
Johanna Chacón, especialista en género del proyecto InES Ciencia + Género de nuestra Universidad, fue parte de las dos jornadas en donde realizó un balance y se proyectó el trabajo en conjunto con los otros 12 proyectos adjudicados en distintas universidades del país el año 2021.
Segundo conversatorio del ciclo “Postgrado + Género” abordará temáticas de derechos humanos, lenguaje inclusivo y no sexista
El evento será relatado por la periodista Mónica Maureira, quien adelanta que la idea es reflexionar sobre “cómo construimos relaciones respetuosas al interior de una comunidad universitaria, a través del uso consciente del lenguaje”.




