Gloria Baigorrotegui es Doctora en Estudios Sociales y Políticos de la Ciencia y la Tecnología en la Universidad del País Vasco e Ingeniería Civil Industrial de la Universidad de Santiago. Trabaja en el Instituto de Estudios Avanzados, en el área de estudios sociales y políticos.
Los temas que le apasionan se concentran en energía y sociedad, sectores que considera muy interdisciplinares, ya que lo componen profesionales de la ingeniería, la filosofía, los estudios sociales, antropológicos y obviamente ecológicos.
Recuerda que su involucramiento con estas temáticas proviene del seguimiento de conflictos con acciones colectivas El primero, la construcción de una central térmica de gas natural en el país vasco y las centrales térmicas de carbón e hidroeléctricas de represa de gran tamaño en nuestro país.
La Dra. Baigorrotegui estima que la ciencia siempre es y será un desafío para ella. “Es una inquietud, un verdadero llamado de atención que canaliza lo que quiero hacer en la vida”. Se considera una mujer curiosa que siempre está buscando saber más de lo que pasa y de las razones que motivan dichos acontecimientos.
“La ciencia ha sido siempre una creencia muy fuerte en la universalidad de los conocimientos y ha estado sostenida en una idea única, pero a mi juicio no es así, “no es tampoco, ni universal ni ideal, es muy concreta y tiene muchas formas de concebir el conocimiento, y las practicas de investigación podrían ser mundos distintos”, remarca.
Te invitamos a continuación a ver el siguiente video donde la Doctora en Estudios Sociales y Políticos de la Ciencia y la Tecnología en la Universidad del País Vasco nos entrega su visión sobre el conocimiento, la tecnología y la innovación, como también su opinión sobre la equidad de género; en un trabajo que preparó la Unidad de Comunicaciones de la Vicerrectoría de Investigación, Innovación y Creación.
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Se acordaron importantes líneas de trabajo, entre ellas la de educación no sexista, la vinculación con el área de salud, de innovación, conocimiento y ciencia. El rector Zolezzi destacó el interés por fortalecer la educación pública en todos sus niveles.
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El proyecto considera a esta comuna por el desconocimiento general de lo que es habitar, en una ciudad conocida por su puerto. Consideran que en distintas comunas del país se está privilegiando el avance industrial por sobre el derecho a un buen vivir de las comunidades, poniendo como ejemplo de aquello lo que ocurre en Puchuncaví/Quinteros, Huasco, Quilicura y Arauco.
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Iniciativa liderada por la Vicerrectoría de Investigación, Desarrollo e Innovación y la Unidad de Bibliotecas, dependiente de la Vicerrectoría Académica, busca instalar las bases institucionales, la gobernanza y las capacidades de infraestructura para gestionar el acceso al conocimiento generado en nuestra Universidad.




