El martes 9 de abril tomó lugar este encuentro. La Guía de Herramientas, es un repositorio para la gestión de proyectos, la cual busca abordar problemas públicos prioritarios, desarrollando soluciones co–creadas y con foco en las personas.
Para el caso del Departamento de Planificación Estratégica, la iniciativa de divulgación, fue una instancia clave para profundizar en el aprendizaje institucional de metodologías ágiles, las cuales pueden ser aplicables a los procesos de planificación estratégica, especialmente en la etapa actual que lleva la Universidad de Santiago de Chile, en relación a las instancias de validación y actualización del Plan Estratégico Institucional PEI 2030.
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Profundizan en análisis de la temática de discapacidad con miras a una nueva Constitución
Prorrectoría, la Comisión del Eje Estratégico de Inclusión e Igualdad de Género PEI 2030 y Usach Constituyente, invitaron a una jornada de reflexión on line para dialogar sobre la importancia de visibilizar el liderazgo de las personas con discapacidad en la construcción de una ciudadanía pluralista e inclusiva.
Plantilla Post
La Institución se ha propuesto como objetivo ser líder nacional en la contribución a la agenda 2030 para el desarrollo sostenible, teniendo la oportunidad de orientar el quehacer institucional a la consecución de los Objetivos de Desarrollo Sostenible, cumpliendo como agente de transformación social que viene de la mano de poder incorporar estos objetivos de forma transversal en todas las políticas universitarias, para formar a ciudadanos responsables y comprometidos en el desarrollo humano y sostenible y de esta manera ser protagonistas en la construcción de un nuevo país y agentes cohesionadores de la sociedad.
Plantel promueve discusión sobre el futuro del litio en la minería chilena
Este miércoles se inició el ciclo de conversatorios en línea "Nueva Constitución y futuro del litio en la minería", organizado por la Prorrectoría, que se enmarca en la proyección sobre la Carta Fundamental, donde el país y la sociedad discutirán el modelo de...



